குரல் கிளிக்கர்கள் வகுப்பறையில் தலையிடுகின்றன

கல்வியின் நிலைத் தரத்தை மாற்றுவதற்காகவும், கல்வியைக் காலத்திற்கேற்ப ஒருங்கிணைப்பதற்காகவும், வன்பொருள் உபகரணங்கள்குரல் கிளிக்கர்கள்ALO7 போன்ற பயிற்சி நிறுவனங்களில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளதுஇரட்டை ஆசிரியர் கற்பித்தல் முறைவான்பெங் மற்றும் குட் ஃபியூச்சர் போன்ற அரசுப் பள்ளிகளிலும் இந்தக் கற்பித்தல் தொழில்நுட்பத்தின் தலையீட்டால், வகுப்பறை திடீரென உயிரோட்டமாக மாறுவது போல் தெரிகிறது.

பண்டைய காலத்திலிருந்தே, கல்வி என்பது அறிவையும் திறன்களையும் கற்பிப்பதை விட கோட்பாடுகளைக் கற்பிப்பதற்கே முன்னுரிமை அளித்து வந்துள்ளது. கல்வியின் முதன்மைப் பணியாக, கன்பூசியஸ் கல்வி, தனியார் பள்ளிக் கல்வி, மற்றும் நவீனக் கல்வி என அனைத்திலும் இதுவே நிலை. ஆனால், எப்போது என்று தெரியவில்லை, 'தேர்வு எழுதுதல்' என்ற தடியின் கீழ், நமது வகுப்பறைக் கற்பித்தல் என்பது அறிவைப் பரிமாறிக் கொள்வதற்காகவும், தேர்வில் அதிக மதிப்பெண்கள் பெறுவதற்காகவும், முக்கியக் கருத்துக்களை வலியுறுத்துவதற்காகவும் கற்பிக்கப்பட்டு, நமது வகுப்பறை அதன் பாதையை இழந்துவிட்டது. அதன் 'ஆன்மா' அதன் 'உயிரோட்டத்தை' இழந்துவிட்டது, மாணவர்களின் கண்கள் குழப்பமடைந்துவிட்டன. சில குழந்தைகள் படிப்பதில் சோர்வடைந்து, வகுப்பில் மந்தமாகிவிட்டனர்.ஸ்மார்ட் வகுப்பறை என்பது என்ன என்பதைப் பார்ப்போம்.குரல் ஒலிபரப்பு மாணவர் விசைப்பலகைகள்?

 சுறுசுறுப்பான வகுப்பறைச் சூழல், மாணவர்கள் கற்றலில் ஆர்வம் கொள்வதை எளிதாக்குகிறது, அதன் மூலம் கற்பித்தலின் தரத்தையும் மேம்படுத்துகிறது. இதைப் பயன்படுத்திய பிறகுகுரல் பதில் அமைப்புவகுப்பில், ஆசிரியர்கள் "அனைவரும் பதிலளித்தல், சீரற்ற முறையில் பதிலளித்தல், சரியான பதிலைத் தேர்ந்தெடுத்தல், பதிலளிக்க ஒருவரைத் தேர்ந்தெடுத்தல்" போன்ற ஏதேனும் ஒரு கேள்வி-பதில் முறையைத் தொடங்கி, வகுப்புத் தரவரிசைப் பட்டியலைத் திறக்கின்றனர். இது மாணவர்களின் வகுப்பறை நடத்தையை உடனடியாக மதிப்பிட உதவுகிறது. தரவரிசைப் பட்டியலில் ஏற்படும் உடனடிப் புதுப்பிப்பு, மாணவர்களைப் போட்டி மனப்பான்மையுடன் இருக்க ஊக்குவிக்க உதவுகிறது; சீரற்ற தேர்வுச் செயல்பாடு ஒவ்வொரு மாணவரையும் தேர்ந்தெடுக்க அனுமதித்து, எந்த நேரத்திலும் முழு வகுப்பையும் கவனத்துடன் இருக்கத் தூண்டுகிறது.மாணவர்களின் செயல்திறனை மதிப்பிடுவதற்குத் தேர்வு மதிப்பெண்கள் ஒருபோதும் ஒரே அளவுகோலாக இருக்கக்கூடாது. இந்தக் குரல் கிளிக் கருவி, பின்னணியில் இயங்கி, மாணவர்களின் நடத்தை மதிப்பீட்டுத் தரவு அறிக்கைகளைத் தானாகவே உருவாக்குகிறது. இந்த அறிக்கைகள், ஆசிரியர்கள் வகுப்புகளைத் தொகுக்கவும், மேம்படுத்தவும், பள்ளி நிர்வாகத்தைக் கூட முன்னேற்றவும் ஒரு அடிப்படையை வழங்குகின்றன. வகுப்பின் எந்தெந்த அம்சங்கள் பலவீனமாக உள்ளன? எதைப் பாராட்ட வேண்டும்? எத்தகைய மேம்பாட்டுத் திட்டத்தை உருவாக்க வேண்டும்? என்பதை ஆசிரியர்கள் விரைவாகப் புரிந்துகொள்ள இது உதவும். மேலும், இந்தத் தரவுகளைத் திறமையாகப் பயன்படுத்தி வகுப்பிற்கு வழிகாட்டவும் இது உதவுகிறது."நல்ல மாணவர்கள் அனைவரும் பாராட்டப்படுகிறார்கள்." இந்தக் குரல் கிளிக் கருவி ஒவ்வொரு மாணவருக்கும் பாராட்டப்படுவதற்கான வாய்ப்பை அளித்து, நம்பிக்கைகளும் ஆச்சரியங்களும் அமைதியாக மலர வழிவகுக்கிறது. இதன் மூலம், சிறந்த மதிப்பெண்களைப் பெற்ற "முதல்நிலை மாணவர்கள்" மட்டும் இனி பாராட்டப்படுவதில்லை. குறைந்த மதிப்பெண்களைப் பெற்ற மாணவர்களும்கூட, மற்ற சிறப்பம்சங்களுக்காக ஆசிரியர்களாலும் வகுப்புத் தோழர்களாலும் அங்கீகரிக்கப்படுவார்கள்.திறன்மிகு வகுப்பறையில் குரல் கிளிக் கருவிகளைச் சேர்ப்பது, கல்வியின் "ஆரம்ப சாராம்சத்தை" ஆசிரியர்கள் புரிந்துகொள்ளவும், வாழ்க்கை முறையையும் கற்றல் முறையையும் கற்பிக்கவும், மாணவர்களின் ஞானத்தை ஒளிரச் செய்யவும், அவர்களின் பார்வைக் கோணத்தை விரிவுபடுத்தவும், மேலும் மாணவர்களைப் படைப்பாற்றல் மிக்க கற்றலுக்கு வழிநடத்தவும் உதவுகிறது.