• எஸ்என்எஸ்02
  • எஸ்என்எஸ்03
  • யூடியூப்1

இன்றைய கல்வி முறை நமது மாணவர்களின் குணநலன்களை வளர்ப்பதற்கு ஏற்றதாக இல்லை.

"கல்வியின் முக்கிய நோக்கங்களில் ஒன்றாக இருக்க வேண்டிய தேச நிர்மாணப் பணிகளில் பங்கேற்க மாணவர்களுக்குப் பயிற்சி அளித்து அவர்களைத் தயார்படுத்துவது ஆசிரியர்கள் மற்றும் கல்வி நிறுவனங்களின் பொறுப்பாகும்": நீதிபதி ரமணா

மார்ச் 24 அன்று, இந்தியாவின் அடுத்த தலைமை நீதிபதியாக தலைமை நீதிபதி எஸ்.ஏ. போப்டேவால் பரிந்துரைக்கப்பட்ட உச்ச நீதிமன்றத்தின் மூத்த நீதிபதி என்.வி. ரமணா, ஞாயிற்றுக்கிழமை அன்று, நாட்டில் நிலவும் கல்வி முறையின் அவல நிலையை கோடிட்டுக் காட்டினார். “இது நமது மாணவர்களின் குணநலன்களை வளர்ப்பதற்கு ஏற்றதாக இல்லை” என்றும், இப்போது அனைத்தும் ஒரு “எலிப் பந்தயமாகவே” மாறிவிட்டது என்றும் அவர் கூறினார்.

நீதிபதி ரமணா, ஞாயிற்றுக்கிழமை மாலை ஆந்திரப் பிரதேசத்தின் விசாகப்பட்டினத்தில் உள்ள தாமோதரம் சஞ்சீவய்யா தேசிய சட்டப் பல்கலைக்கழகத்தின் (DSNLU) பட்டமளிப்பு விழாவில் காணொளி வாயிலாக உரையாற்றினார்.

"நமது மாணவர்களின் குணநலன்களைக் கட்டமைக்கவும், சமூக உணர்வையும் பொறுப்புணர்வையும் வளர்க்கவும் தற்போதைய கல்வி முறை போதுமானதாக இல்லை. மாணவர்கள் பெரும்பாலும் போட்டி நிறைந்த வாழ்க்கையில் சிக்கிக்கொள்கிறார்கள். எனவே, மாணவர்கள் தங்கள் தொழில் மற்றும் வெளி உலக வாழ்க்கை குறித்து சரியான கண்ணோட்டத்தைக் கொண்டிருப்பதை உறுதிசெய்யும் வகையில், கல்வி முறையைச் சீரமைக்க நாம் அனைவரும் ஒன்றிணைந்து ஒரு கூட்டு முயற்சி எடுக்க வேண்டும்," என்று அவர் கல்லூரியின் ஆசிரியர்களுக்கு அனுப்பிய செய்தியில் கூறினார்.

மாணவர்களுக்குப் பயிற்சி அளித்து, அவர்களை தேசத்தைக் கட்டியெழுப்பும் பணியில் பங்கேற்கத் தயார்படுத்துவது ஆசிரியர்கள் மற்றும் கல்வி நிறுவனங்களின் பொறுப்பாகும். இதுவே கல்வியின் முக்கிய நோக்கங்களில் ஒன்றாக இருக்க வேண்டும். இது, கல்வியின் இறுதி நோக்கம் என்னவாக இருக்க வேண்டும் என்று நான் நம்புவதற்கு என்னைக் கொண்டுவருகிறது. அது, கூர்மையான பார்வை மற்றும் பொறுமை, உணர்ச்சி மற்றும் அறிவு, உள்ளடக்கம் மற்றும் ஒழுக்கம் ஆகியவற்றை ஒன்றிணைப்பதாகும். மார்ட்டின் லூதர் கிங் ஜூனியர் கூறியதை மேற்கோள் காட்டுகிறேன் – ஒருவரை ஆழமாகவும் விமர்சன ரீதியாகவும் சிந்திக்கக் கற்பிப்பதே கல்வியின் பணியாகும். அறிவுத்திறனும் நன்னடத்தையும் இணைந்ததே உண்மையான கல்வியின் இலக்காகும்,” என்று நீதிபதி ரமணா கூறினார்.

நாட்டில் பல தரம் குறைந்த சட்டக் கல்லூரிகள் இருப்பது மிகவும் கவலை அளிக்கும் ஒரு போக்கு என நீதிபதி ரமணா குறிப்பிட்டார். “நீதித்துறை இதைக் கவனத்தில் கொண்டு, அதைச் சரிசெய்ய முயற்சி செய்து வருகிறது,” என்றும் அவர் கூறினார்.

ஒரு திறன்மிகு வகுப்பறையை உருவாக்க உதவுவதற்கு, மேலும் திறன்மிகு கல்வி உபகரணங்களைச் சேர்ப்பது உண்மையே. உதாரணமாக,தொடுதிரை, பார்வையாளர் பதில் அமைப்புமற்றும்ஆவண கேமரா.

"நாட்டில் 1500-க்கும் மேற்பட்ட சட்டக் கல்லூரிகளும் சட்டப் பள்ளிகளும் உள்ளன. 23 தேசிய சட்டப் பல்கலைக்கழகங்கள் உட்பட, இந்தப் பல்கலைக்கழகங்களில் இருந்து ஏறக்குறைய 1.5 லட்சம் மாணவர்கள் பட்டம் பெறுகின்றனர். இது உண்மையிலேயே ஒரு பிரமிக்க வைக்கும் எண்ணிக்கை. சட்டத் தொழில் என்பது பணக்காரர்களுக்கான தொழில் என்ற கருத்து முடிவுக்கு வருகிறது என்பதையும், நாட்டில் உள்ள ஏராளமான வாய்ப்புகள் மற்றும் சட்டக் கல்விக்கான அணுகல் அதிகரித்து வருவதால், சமூகத்தின் அனைத்துத் தரப்பு மக்களும் இப்போது இத்தொழிலில் நுழைகிறார்கள் என்பதையும் இது காட்டுகிறது. ஆனால், பல சமயங்களில் நடப்பது போல, 'அளவை விட தரம்' முக்கியத்துவம் பெறுகிறது. தயவுசெய்து இதைத் தவறாக எடுத்துக்கொள்ள வேண்டாம், ஆனால் கல்லூரியில் இருந்து புதிதாக வெளியே வரும் பட்டதாரிகளில் உண்மையில் எத்தனை சதவீதம் பேர் இத்தொழிலுக்குத் தயாராக இருக்கிறார்கள்? 25 சதவீதத்திற்கும் குறைவானவர்களே என்று நான் நினைக்கிறேன். இது எந்த வகையிலும் பட்டதாரிகளைப் பற்றிய கருத்து அல்ல; அவர்கள் நிச்சயமாக வெற்றிகரமான வழக்கறிஞர்களாக ஆவதற்குத் தேவையான பண்புகளைக் கொண்டுள்ளனர். மாறாக, இது நாட்டில் பெயரளவுக்கு மட்டுமே கல்லூரிகளாக இருக்கும் ஏராளமான தரம் குறைந்த சட்டக் கல்வி நிறுவனங்களைப் பற்றிய கருத்தாகும்," என்று அவர் கூறினார்.

"நாட்டில் சட்டக் கல்வியின் தரம் குறைவாக இருப்பதன் விளைவுகளில் ஒன்று, நாட்டில் வழக்குகள் பெருமளவில் தேங்கிக் கிடப்பதாகும். நாட்டில் அதிக எண்ணிக்கையிலான வழக்கறிஞர்கள் இருந்தபோதிலும், இந்தியாவின் அனைத்து நீதிமன்றங்களிலும் கிட்டத்தட்ட 3.8 கோடி வழக்குகள் நிலுவையில் உள்ளன. நிச்சயமாக, இந்த எண்ணிக்கையை இந்தியாவின் சுமார் 130 கோடி மக்கள்தொகையின் பின்னணியில் பார்க்க வேண்டும். இது, நீதித்துறையின் மீது மக்கள் வைத்துள்ள நம்பிக்கையையும் காட்டுகிறது. நேற்று தாக்கல் செய்யப்பட்ட வழக்குகள் கூட, நிலுவை தொடர்பான புள்ளிவிவரங்களில் ஒரு பகுதியாகிவிடுகின்றன என்பதையும் நாம் நினைவில் கொள்ள வேண்டும்," என்று நீதிபதி ரமணா கூறினார்.

கல்வி அமைப்பு


பதிவிட்ட நேரம்: செப்-03-2021

உங்கள் செய்தியை எங்களுக்கு அனுப்புங்கள்:

உங்கள் செய்தியை இங்கே எழுதி எங்களுக்கு அனுப்புங்கள்.