வகுப்பறை காட்சி தொடர்பு நேரத்தை வீணடிக்குமா?

கல்வித் தகவல்களின் வளர்ச்சியுடன், மல்டிமீடியா மொபைல் கற்பித்தல் வீடியோ பூத்கள் வகுப்பறைகளில் ஆசிரியர்களுக்கு கற்பித்தல் ஆவணங்கள் போன்றவற்றைக் காண்பிக்க உதவுகின்றன. இருப்பினும், சில ஆசிரியர்கள் வகுப்பறையில் கற்பித்தலைக் காண்பிப்பது கற்பித்தல் முன்னேற்றத்தைத் தாமதப்படுத்தும் என்று நினைக்கிறார்கள், மேலும் இது வீணாகிறது. நேரம்.இதை பற்றி நீங்கள் என்ன நினைக்கின்றீர்கள்?

ஆசிரியர்களுக்கு இப்படி ஒரு எண்ணம் இருப்பது தவறு என்று ஆசிரியர் தனிப்பட்ட முறையில் நினைக்கிறார்.மாணவர்கள் வகுப்பறையில் மேலாதிக்க நிலையை ஆக்கிரமித்துள்ளனர், மேலும் ஆசிரியர்கள் மாணவர்களின் கற்றல் மற்றும் ஆசிரியர்களின் தலைமையின் அகநிலைக்கு முழு நாடகம் கொடுக்க வேண்டும்.ஒரு மக்கள் ஆசிரியராக, நீங்கள் பாரம்பரிய தேர்வு சார்ந்த கல்வியின் கற்பித்தல் முறைகள் மற்றும் கற்பித்தல் கருத்துகளை மாற்ற வேண்டும், மக்களுக்கு கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி கற்பிக்கும் நோக்கத்தை மனதில் வைத்து, மாணவர்களை வகுப்பறையின் முக்கிய அமைப்பாக மாற்ற வேண்டும்.

பாரம்பரிய கற்பித்தல் வகுப்பறையில், ஆசிரியர்கள் பேசுவது மற்றும் மாணவர்கள் கேட்பது, ஊடாடும் கற்பித்தல் பற்றாக்குறை உள்ளது.காணொளிச் சாவடிகளைக் கொண்ட மல்டிமீடியா வகுப்பறையில், ஆசிரியர்கள் பாடத் திட்டங்கள், கற்பித்தல் மாதிரிகள் போன்றவற்றைச் சாவடியில் காட்சிப்படுத்தலாம், அதே சமயம் அறிவைப் பயிற்றுவித்து அறிவுப் புள்ளிகளைக் காண்பிக்கலாம், இதனால் மாணவர்கள் அறிவுப் புள்ளிகளை நன்றாகப் புரிந்துகொள்ள முடியும்.

கடந்த கால வகுப்பறைகளில், ஆசிரியர்கள் கற்பித்தல் என்ற வகுப்பறை சூழ்நிலையில் மூழ்கியிருக்கிறார்கள்.ஒரு பெற்ற பிறகு வீடியோ ஆவண கேமரா, ஆசிரியர்கள் அறிவைப் போதிக்கும் மற்றும் அறிவுப் புள்ளிகளைக் காண்பிக்கும் போது, ​​பாடத் திட்டங்கள் மற்றும் கற்பித்தல் மாதிரிகள் போன்ற தொடர்புடைய பொருட்களைக் கழுவி காட்சிப்படுத்தலாம்.

ஆர்ப்பாட்ட கற்பித்தலில், ஆசிரியர் பயன்படுத்த முடியும்வயர்லெஸ் காட்சிப்படுத்திமேடையில் இருந்து கீழே இறங்கி மாணவர்களின் வீட்டுப்பாடம் அல்லது படைப்புகளை சாவடியின் கீழ் காட்ட வேண்டும்.இது இரண்டு-திரை அல்லது நான்கு-திரை ஒப்பீட்டு கற்பித்தலை ஆதரிக்கிறது, மேலும் மாணவர்கள் வழங்கிய உள்ளடக்கத்தை தெளிவாகக் காண முடியும்.உங்கள் வகுப்பு தோழர்களின் வேலையைப் பார்த்து, உங்களை மேம்படுத்த உங்களை ஊக்குவிக்கவும்.

அது மட்டுமின்றி, வயர்லெஸ் சாவடியை ஆதரிக்கும் பட சிறுகுறிப்பு மென்பொருள் கரும்பலகையை மிகச்சரியாக மாற்றும்.படங்கள், உரை, கோடுகள், செவ்வகங்கள், நீள்வட்டங்கள் போன்ற காட்டப்படும் உள்ளடக்கத்தில் ஆசிரியர் சேர்க்கலாம், நகலெடுக்கலாம், வெட்டலாம், ஒட்டலாம் மற்றும் பிற செயல்பாடுகளைச் செய்யலாம், நேரத்தையும் முயற்சியையும் மிச்சப்படுத்தலாம்.இதயம்.

மாணவர்கள் மக்களை வளர்த்து, மேலாதிக்க நிலையில் உள்ளனர்.ஆசிரியர்கள் மாணவர்களின் கற்றலின் வழிகாட்டிகளாகவும் ஊக்குவிப்பவர்களாகவும் உள்ளனர்.மாணவர்களுக்கு அறிவைப் புகட்டுவதை விட, வகுப்பறையில் எப்படிக் கற்க வேண்டும் என்பதை மாணவர்களுக்குக் கற்பிக்க வேண்டும்.

எனவே, வகுப்பறை மாணவர்களால் ஆதிக்கம் செலுத்தப்பட வேண்டும், மேலும் ஊடாடும் கற்பித்தல் இதை அடைய முடியும்.ஆசிரியர்கள் செய்ய வேண்டியது மாணவர்களை கற்கவும், அவர்களின் தன்னாட்சி கற்றல் திறனை மேம்படுத்தவும் வழிகாட்ட வேண்டும்.அதனால் நீங்கள் என்ன நினைக்கிறீர்கள்?