• SNS02
  • SNS03
  • YouTube1

கோமோ கிளிக்கர் ஒரு புதிய கற்பித்தல் நிலையைத் திறக்க உங்களுக்கு உதவ முடியும்

கோமோ குரல் கிளிக்கர்

இன்று, நான் உங்களுடன் பன்முகப்படுத்தப்பட்ட புத்திசாலித்தனமான கற்பித்தல் ஊடாடும் முனையத்தை பகிர்ந்து கொள்கிறேன் - கோமோsடுடென்ட் கிளிக்கர்.

இது பல புத்திசாலித்தனம் என்று நான் ஏன் சொல்கிறேன்? ஏனெனில் இந்த கோமோகுரல் கிளிக்கர்முந்தைய அடிப்படையில் உகந்த மற்றும் மேம்படுத்தப்பட்டுள்ளதுமாணவர் விசைப்பலகைகள்.

முதலாவதாக, குரல் கிளிக்கரின் மேம்படுத்தப்பட்ட பதிப்பான கோமோ கிளிக்கர் மிகவும் கார்ட்டூனிஷ் மற்றும் அழகான ஒட்டுமொத்த பார்வை இருப்பதைக் காணலாம். இது கிளாசிக் ஆரஞ்சு மற்றும் வெள்ளை வண்ண பொருத்தத்தை ஏற்றுக்கொள்கிறது, இது சிறியது மற்றும் கவர்ச்சிகரமானதாகும். இது ஒரு ரிச்சார்ஜபிள் லித்தியம் பேட்டரியைப் பயன்படுத்துகிறது மற்றும் ஒரு கற்பித்தல் ஊடாடும் முனைய தொகுப்பு பெட்டியில் “சார்ஜிங் ஸ்டான் டி” பொருத்தப்பட்டுள்ளது, இது அதே நேரத்தில் வயர்லெஸ் தூண்டல் சார்ஜிங்கிற்கான 30 கிளிக்கர்களை ஆதரிக்கிறது, இது வலுவான பேட்டரி ஆயுள் மட்டுமல்ல, பயன்படுத்தும்போது சுற்றுச்சூழல் நட்பாகவும் உள்ளது.

மிக முக்கியமாக, அதன் குரல் செயல்பாடு மேம்படுத்தப்பட்டுள்ளது. இது ஒரு சமச்சீர் மேட்ரிக்ஸ் மைக்ரோஃபோன் மற்றும் 3.5 மிமீ சர்வதேச தரநிலை 4-பிரிவு தலையணி ஜாக் ஆகியவற்றை ஏற்றுக்கொள்கிறது, இது உண்மையான நேரத்தில் குரல் அழைப்புகளை மேற்கொள்ளலாம், மேலும் தேவைகளுக்கு ஏற்ப அளவை சரிசெய்ய முடியும். டிஎஸ்பி சத்தம் குறைப்பு செயல்பாடு மூலம், இது சத்தத்தை திறம்பட குறைக்கலாம் மற்றும் அளவை அதிகமாக பெருக்குவதைத் தவிர்க்கலாம், இதன் மூலம் காதுகளுக்கு சேதம் குறைகிறது. அதே நேரத்தில், ஒலி தரம் மற்றும் அழைப்பு தரத்தை மேம்படுத்த சத்தத்தை திறம்பட வடிகட்டலாம்.

செயலில் உள்ள வகுப்பறை வளிமண்டலம் மாணவர்களை கற்றலில் ஆர்வம் காட்டுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம், இதன் மூலம் கற்பித்தல் தரத்தை மேம்படுத்துகிறது. வகுப்பில் ஊடாடும் வகையில் பதிலளிக்க கோமோ கிளிக்கர்களைப் பயன்படுத்தவும், மேலும் மாணவர்களின் வகுப்பறை நடத்தையை உண்மையான நேரத்தில் மதிப்பீடு செய்ய துணை கற்பித்தல் ஊடாடும் மென்பொருளைப் பயன்படுத்தவும். ஒவ்வொரு மாணவனையும் வரையலாம், முழு வகுப்பையும் எல்லா நேரங்களிலும் கவனம் செலுத்த தூண்டுகிறது.

சோதனை மதிப்பெண்கள் ஒருபோதும் மாணவர்களின் செயல்திறனை தீர்மானிப்பதற்கான ஒரே அளவுகோலாக இருக்கக்கூடாது. நிகழ்நேர மதிப்பீட்டின் பெரிய தரவு முடிவுகள் ஆசிரியர்களுக்கு பல பரிமாண மதிப்பீடு மற்றும் சலுகைகளை மேற்கொள்ளவும், ஒவ்வொரு குழந்தையின் பிரகாசமான இடங்களைக் கண்டறியவும், “மதிப்பெண்கள் மட்டுமே” என்ற பாரம்பரிய ஒற்றை மதிப்பீட்டை பல பரிமாண மதிப்பீட்டு மேட்ரிக்ஸுக்கு விரிவுபடுத்தவும், அவை தரங்கள் மற்றும் தார்மீகக் கல்வியைக் கணக்கிடுகின்றன. இந்த வழியில், புகழ்பெற்ற சிறந்த தரங்கள் மற்றும் புகழ் கொண்ட மாணவர்கள் இனி இல்லை.

ஒரு புதிய வகையான கல்வியை நோக்கி, மாணவர்களின் ஆளுமையின் வளர்ச்சியை மேம்படுத்துவதற்காக, மாணவர்களின் திறமைகளை அளவிடவும் மதிப்பீடு செய்யவும், மாணவர்களின் திறனைத் தட்டவும், மாணவர்களின் அகநிலை முயற்சிக்கு முழு நாடகத்தை வழங்கவும் என்ன அளவுகள் மற்றும் தரநிலைகள் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும்? அனைத்து கல்வியாளர்களுக்கும் சிந்திக்க இது ஒரு கேள்வி. கோமோ கிளிக்கர் இந்த சிக்கலை சரியாக விளக்க முடியாமல் போகலாம், ஆனால் கோமோ இன்னும் தொடர்ந்து ஆராய்ந்து கொண்டிருக்கிறார், மாணவர்களை ஒரு விஞ்ஞான கற்பித்தல் ஊடாடும் முனையத்தின் மூலம் ஆல்ரவுண்ட் வழியில் உருவாக்க ஊக்குவிப்பார், மேலும் எதிர்காலத்தில் அதிக முக்கிய போட்டித்தன்மையுடன் திறமைகளை வளர்த்துக் கொள்கிறார்.


இடுகை நேரம்: அக் -21-2022

உங்கள் செய்தியை எங்களுக்கு அனுப்புங்கள்:

உங்கள் செய்தியை இங்கே எழுதி எங்களுக்கு அனுப்புங்கள்