டிஜிட்டல் முறையில் இயக்கப்படும் சகாப்தத்தில், ஊடாடும் தொழில்நுட்பங்கள் நாம் கற்பிக்கும் மற்றும் கற்றுக் கொள்ளும் விதத்தில் புரட்சியை ஏற்படுத்துகின்றன,கோமோ ஊடாடும் காட்சிகள் வகுப்பறை இயக்கவியலை மாற்றியமைத்தல் மற்றும் கூட்டு கற்றல் அனுபவங்களை மேம்படுத்துதல் புதுமையான கருவிகளாக உருவாகியுள்ளன. இந்த ஊடாடும் மல்டி-டச் காட்சிகள் பாரம்பரிய கற்பித்தல் முறைகளை மாற்றுவதிலும், ஈடுபாட்டை வளர்ப்பதிலும், கல்வியாளர்கள் மற்றும் மாணவர்களிடையே ஊடாடும் உரையாடலை ஊக்குவிப்பதிலும் குற்றச்சாட்டை வழிநடத்துகின்றன.
கோமோ இன்டராக்டிவ் காட்சிகள் அதிநவீன தொழில்நுட்பத்தை பயனர் நட்பு இடைமுகங்களுடன் இணைத்து, தொடர்பு, படைப்பாற்றல் மற்றும் ஆய்வு செழித்து வளரும் அதிவேக கற்றல் சூழல்களை உருவாக்குகின்றன. தொடு உணர்திறன் திரைகள் போன்ற அம்சங்களுடன்,ஊடாடும் ஒயிட் போர்டுதிறன்கள் மற்றும் தடையற்ற இணைப்பு விருப்பங்கள், இந்த காட்சிகள் மாணவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கும் மற்றும் விமர்சன சிந்தனை திறன்களைத் தூண்டும் மாறும் பாடங்களை வழங்க கல்வியாளர்களுக்கு அதிகாரம் அளிக்கின்றன. மல்டிமீடியா கூறுகள், ஊடாடும் வினாடி வினாக்கள், டிஜிட்டல் சிறுகுறிப்புகள் மற்றும் கூட்டு நடவடிக்கைகள் ஆகியவற்றை இணைப்பதன் மூலம், ஆசிரியர்கள் பல்வேறு கற்றல் பாணிகளைப் பூர்த்தி செய்யலாம் மற்றும் மேலும் அனைத்தையும் உள்ளடக்கிய கல்வி அனுபவத்தை வளர்க்கலாம்.
QOMO இன்டராக்டிவ் காட்சிகளின் முக்கிய நன்மைகளில் ஒன்று பல்வேறு கல்வி அமைப்புகளில் அவற்றின் பல்துறை மற்றும் தகவமைப்புத் திறன் ஆகியவற்றில் உள்ளது. ஒரு பாரம்பரிய வகுப்பறை, விரிவுரை மண்டபம் அல்லது ஒரு மாநாட்டு அறையில் இருந்தாலும், இந்த காட்சிகள் ஊடாடும் விளக்கக்காட்சிகள், குழு விவாதங்கள், மூளைச்சலவை அமர்வுகள் மற்றும் காட்சி ஆர்ப்பாட்டங்களுக்கான தளத்தை வழங்குகின்றன. உள்ளுணர்வு இடைமுகம் மற்றும் மல்டி-டச் செயல்பாடு பல பயனர்களை ஒரே நேரத்தில் தொடர்புகொள்வதற்கும், குழுப்பணியை ஊக்குவிப்பதற்கும், பியர்-டு-பியர் ஒத்துழைப்பு மற்றும் கற்றல் செயல்பாட்டில் செயலில் பங்கேற்பதற்கும் உதவுகிறது.
மேலும், QOMO இன்டராக்டிவ் காட்சிகளின் ஒருங்கிணைப்பு கல்வியாளர்களுக்கு ஈடுபாட்டுடன் கூடிய உள்ளடக்கத்தை உருவாக்குவதற்கும், மாணவர்களின் புரிதலை உண்மையான நேரத்தில் மதிப்பிடுவதற்கும், பறக்கும்போது அறிவுறுத்தல் உத்திகளை சரிசெய்வதன் மூலமும் கல்வியாளர்களுக்கு கற்பித்தல் அணுகுமுறைகளை மேம்படுத்துகிறது. இந்த காட்சிகளின் ஊடாடும் அம்சங்களை மேம்படுத்துவதன் மூலம், ஆசிரியர்கள் தனிப்பட்ட கற்றல் விருப்பங்களை பூர்த்தி செய்யும் ஊடாடும் பாடங்களை வடிவமைக்கலாம், மாணவர்கள் தலைமையிலான விசாரணைகளை ஊக்குவிக்கலாம், மேலும் வகுப்பறையில் ஆர்வத்தையும் படைப்பாற்றலையும் தூண்டலாம். கல்வி மென்பொருள் மற்றும் ஊடாடும் பயன்பாடுகளுடன் தடையற்ற ஒருங்கிணைப்பு கற்றல் அனுபவத்தை மேலும் மேம்படுத்துகிறது, மேலும் அறிவுறுத்தல் நோக்கங்களை ஆதரிக்க பல்வேறு வகையான கருவிகள் மற்றும் ஆதாரங்களை வழங்குகிறது.
கூடுதலாக, QOMO இன்டராக்டிவ் காட்சிகள் மாணவர்களிடையே டிஜிட்டல் கல்வியறிவு திறன்களை ஊக்குவிப்பதன் மூலம் தொழில்நுட்பத்துடன் அர்த்தமுள்ள வழிகளில் தொடர்பு கொள்ளவும், டிஜிட்டல் தகவல்தொடர்பு திறன்களை வளர்க்கவும், மல்டிமீடியா உள்ளடக்கத்தை திறம்பட வழிநடத்தவும் ஊக்குவிக்கின்றன. ஊடாடும் காட்சிகளுடன் ஈடுபடுவதன் மூலம், மாணவர்கள் தங்கள் தொழில்நுட்ப திறமையை மேம்படுத்துவதோடு மட்டுமல்லாமல், விமர்சன சிந்தனை, ஒத்துழைப்பு, தகவல் தொடர்பு மற்றும் சிக்கலைத் தீர்ப்பது போன்ற 21 ஆம் நூற்றாண்டின் திறன்களையும் வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள். இந்த காட்சிகள் பாரம்பரிய கற்பித்தல் முறைகள் மற்றும் நவீன டிஜிட்டல் நடைமுறைகளுக்கு இடையில் ஒரு பாலமாக செயல்படுகின்றன, பெருகிய முறையில் தொழில்நுட்ப ஆர்வலரான உலகின் கோரிக்கைகளுக்கு மாணவர்களைத் தயார்படுத்துகின்றன.
கல்வி நிலப்பரப்பு தொழில்நுட்பத்தின் விரைவான முன்னேற்றங்களுடன் தொடர்ந்து உருவாகி வருவதால், கோமோ இன்டராக்டிவ் காட்சிகள் புதுமையின் முன்னணியில் நிற்கின்றன, அதிவேக அனுபவங்கள், கூட்டு கருவிகள் மற்றும் ஊடாடும் ஈடுபாட்டின் மூலம் கற்றலின் எதிர்காலத்தை வடிவமைக்கின்றன. கல்வியாளர்களுக்கும் மாணவர்களுக்கும் இடையிலான இடைவெளியைக் குறைப்பதன் மூலம், செயலில் பங்கேற்பை ஊக்குவித்தல் மற்றும் அறிவுறுத்தல் உத்திகளை மேம்படுத்துவதன் மூலம், இந்த காட்சிகள் தகவல்கள் பகிரப்படும் முறையை மறுவரையறை செய்கின்றன, கருத்துக்கள் ஆராயப்படுகின்றன, மேலும் கல்வி சூழல்களில் அறிவு பெறப்படுகிறது. படைப்பாற்றல், ஈடுபாடு மற்றும் ஊடாடும் கற்றல் அனுபவங்களில் கவனம் செலுத்துவதன் மூலம், கோமோ ஊடாடும் காட்சிகள் எல்லா வயதினருக்கும் கற்றவர்களுக்கு மிகவும் ஆற்றல்மிக்க மற்றும் அனைத்தையும் உள்ளடக்கிய கல்வி பயணத்திற்கு வழி வகுக்கின்றன.
இடுகை நேரம்: ஜூன் -21-2024